Reflexiones:
Desde nuestro plan de estudios de bachillerato 2009 y, la realidad acontecida en el
ciclo escolar 2011-2012 acerca de la elección a los consejos estudiantiles en la UAPCD-UAS.
En
el presente escrito o apartado, es para revisar acerca de la relación que
existe entre el 'Plan de Estudios de Bachillerato 2009', de la
Universidad Autónoma de Sinaloa y, las acciones en la realidad que se vive en nuestra escuela y que le dan forma a este plan.
En nuestro caso, como alumnos de la Unidad Académica de la Preparatoria Central
Diurna, relatamos ahora esta reflexión, sobre lo acontecido en el ciclo escolar pasado, cuando nosotros éramos alumnos de primer grado escolar, es decir en el
año escolar 2011-2012 cuando se realizó dentro de nuestra escuela un proceso muy
interesante y, debido a lo que por ahora hemos leído, es una actividad muy relevante y
significativa.
Nos
referimos, al proceso de 'elección o selección de alumnos' para formar parte de
los 'Consejos Estudiantiles'. Así, acerca de los consejos estudiantiles afirmamos que son, bastantes importantes para los alumnos, ya que estos representan sus derechos y la posibilidad de resolver bajo un proceso, los reclamos o las necesidades que cada uno de ellos se merece. Ya que estos consejos
se pueden encargar de elaborar distintas actividades y tomar parte activa en la vida de la UAS.
Es
decir que según lo revisado ahora en la reglamentación, encontramos que los
consejos sirven para fomentan en los alumnos la participación adecuada en la
vida académica y cultural en su escuela. Seguro estamos que, a partir de esta
'simple' elección o selección de alumnos, se da ejemplo de que en un futuro
esto ayudará a los alumnos a observar el cómo funciona la democracia en su
país. Como se asume, lo cual se ve muy relacionado a los estudios políticos y
sociales, eventos que mediante ello, fomentan la participación de personas o
grupos.
Según
el programa de plan de estudios de la UAS que dirige al bachillerato
universitario:
"Los temas que plantea cada eje se deben abordar por todas las áreas y
asignaturas. Su tratamiento es responsabilidad de toda la comunidad educativa,
del proyecto escolar y, por lo tanto, de todos los profesores que tendrán que
tomar decisiones consensuadas al respecto, a través de los distintos niveles de
planificación y desarrollo del plan de estudios. ’’ El tema de consejo
estudiantil no abordara todas las asignaturas pero si tiene algunas bastante
importantes, como son la ética y la de sociales que son fundamentales para
crearte como persona y los cuales te convertirán en lo que eres hoy." En
este sentido, la elección de consejeros, se convierte en una actividad, parte
de un proyecto educativo. Por ello, el equipo nuestro de investigación
considera que esta elección a consejos estudiantiles, que aconteció el año
pasado....
REFERENCIAS:
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